Ture Dure Jare Goto
気のついたことなどジャンルにとらわれないブログです。

中山前国交相が「日教組発言」をして辞任になった。これについて、いろいろと物議を醸し出している。

私は、日教組が会場を借りきって会を開くと、右翼が会場を取り囲んで反対運動をするというイメージしかなかった。というか詳しい実態を知らなかった。

ここで、２つのyou tubeを見てもらいたい。





マスコミは、自民党批判に徹している。これは、「政権交代」を期待しているので、中山前国交相を責める体制でいる。

ところが、2つ目の動画のグラフに示されているように「やめるべき」「やめる必要なし」がほぼ拮抗状態にある。

マスコミは、みのもんたや福澤アナを使って、視聴者を「煽動」しようとした。

ネット上では、全く逆である。
失言で辞任の中山国交相　ネットでは絶賛の声も/ニュースウォッチを見ていただきたい。

どうですか。96％が「支持する」である。特に、「親子で学ぶおもしろ算数教室」はひどい。なぜ、算数の人口密度の説明で、嘉手納町や嘉手納基地が出てくるのか。
そもそも、「自然科学」という学問は、人間の愚かな恣意的感情にとらわれず、自然界を客観的に見る手段を学ぶものである。
たとえ、算数でも、いや基礎を学ぶ算数だからこそそこに政治的恣意的概念を入れてはならないのである。
東京だろうが、嘉手納町だろうが、アメリカであろうが、占領国であろうが、敵国であろうが、そんなの関係ない。人口密度は『人口÷面積』である。

日教組の現状を知るのに、you tubeの「日教組　徹底研究（1〜５）」がある。



(2からの続きは適宜見てください。）

ここでも（２の動画）、社会科の授業で「生徒に討論させる」授業をさせている。これも、問題がある。小学生には、基本的なことを教えなければならない。とりあえず、最低限の基本的な知識が必要ではなかろうか。

その知識を踏まえは上での、意見交換が必要ではなかろうか。そこまでするには授業数が足りない気がする。

この授業を見て、ずっと前見た「あいのり」を思い出した。ベナンのゾマホンが「日本の身分制度の士農工商」について語っていたのに誰一人として、「士農工商」を知ってはいなかったのだ。

テレビを見ながら、「こいつら、勉強してんのか。」と思ってしまった。小学生の授業で意見交換ばかりしていると、肝心の時間数が足りなくなり、教えるべきことが教えられなくなるとも思った。

「ゆとり教育の弊害」が昨今いわれている。これも、「日教組」が提示したものであった。

動画を見て、「自民党の政権交代が必要」とずっと思っていたが、民主党も危ういと思いだした。

「教育」と「医療」は国にとって、もっとも重要なことである。大切な税金を使って歪んだ教育を受けるようではたまらない。

子供達が「政治的洗脳」を受けるものでもない。日教組の研究会も、政治的色合いのない、本当に子供たちのことを考えた教育指導を語る会になってほしいものである。

Name :

Subject :

Mail :

URL :

Comment :

Pass :

（コメント編集・削除に必要）